Na procesy hodnocení úmyslů a návrhů studijních programů se komplementárně váže hodnocení jejich uskutečňování, které je nastavováno tak, aby jím každý studijní program procházel přinejmenším jednou během platnosti svého oprávnění k uskutečňování nebo své akreditace. UK rozvoji tohoto procesu ve sledovaném období věnovala velkou pozornost, a to včetně vybudování potřebného IT zázemí, které zahrnuje celý proces zpracování sebehodnotící zprávy garantem studijního programu, poskytnutí analytických podkladů ze strany RUK, vyjádření relevantních aktérů. Díky tomu bylo hodnocení studijních programů postupně pilotováno a zavedeno do běžného provozu v pregraduálním i postgraduálním studiu.

Východiskem hodnocení studijních programů je vymezení jejich klíčových aspektů, které jsou pak v rámci jednotlivých případů vždy sledovány a vyhodnocovány – patří mezi ně zejména: personální zabezpečení, tvůrčí činnost, internacionalizace, zájem uchazečů, míra dokončování studia, spokojenost studujících, nastavení studijního plánu, práce s absolventy, vnější podmínky pro fungování studijního programu. Vybrané aspekty studijních programů jsou podloženy datovými podklady, které ilustrují, jakým způsobem byl v uplynulém období studijní program realizován. Vyhodnocování studijního programu se tak vždy odehrává na základě informací o jeho uskutečňování. Datové podklady pak kromě jiného zahrnují i zpětnou vazbu od studujících a absolventů, která je pravidelně sbírána v rámci celouniverzitních šetření.

V rámci procesu hodnocení se garant na základě datových podkladů, které jsou mu poskytnuty RUK, vyjadřuje formou sebehodnotící zprávy k předem daným klíčovým aspektům studijního programu; zprávu spolu s datovými podklady posléze posuzuje příslušný panel RVH, který nakonec připravuje návrh závěrečné zprávy o hodnocení studijního programu. K návrhu se posléze může vyjádřit garant studijního programu a děkan příslušné fakulty. Návrh zprávy je pak včetně těchto vyjádření projednán a případně schválen RVH. Podstatné je při tom právě výrazné zapojení garantů, kteří mají za uskutečňování studijních programů zodpovědnost. Proces hodnocení je proto nastaven tak, aby v něm garant skutečně hrál ústřední roli. Garant je touto cestou také veden k tomu, aby informace o uskutečňování svého studijního programu aktivně sledoval a vyhodnocoval, a to i nad rámec procesu hodnocení.

Hodnocení studijního programu: 1. Sběr dat o SP – o každém SP jsou kontinuálně sbírána data a shromažďována, ať už v rámci SIS, studentských šetření či jinou formou, a to tak, aby následně mohla být použita (nejen) v rámci hodnocení; sběr dat probíhá čistě interně pro účely vnitřního hodnocení SP UK a je přístupný pouze aktérům hodnocení (OKVA, fakultní koordinátoři, garanti, vedení fakult atd.); 2. Kompletace dat – OKVA pro účely hodnocení SP zkompletuje datové podklady, v případě potřeby ve spolupráci s fakultním koordinátorem, který průběžně pomáhá s kontrolou správnosti zadávaných dat; 3. Podklady pro fakultu/garanta – OKVA skrze SIS odesílá formulář Vlastní hodnotící zprávy (včetně nahraných datových podkladů) garantovi SP; 4. Vlastní hodnotící zpráva o SP – garant v SIS vyplní formulář Vlastní hodnotící zprávy; 5. Vyhodnocení sebehodnotící zprávy garanta – zpravodaj/panel RVH v rámci SIS provede první vyhodnocení Vlastní hodnotící zprávy; (6.) Rozhodnutí o externím hodnotiteli – panel RVH se na základě vyhodnocení rozhodne, zda chce povolat externího hodnotitele, případně vybere hodnotitele, a dá mu vlastní zadání; oslovení hodnotitele a předání jeho posudku administruje OKVA; (7.) Rozhodnutí o konání společného jednání – panel RVH se na základě vyhodnocení rozhodne, zda chce realizovat společné jednání s garantem a zástupci fakulty, případné jednání organizačně zajišťuje OKVA ve spolupráci s fakultním koordinátorem; 8. Návrh zprávy o hodnocení SP – panel RVH v SIS vytvoří Návrh zprávy o hodnocení SP, včetně části určené ke zveřejnění; 9. Předložení návrhu zprávy garantovi a děkanovi fakulty – jak garant i děkan mají právo vidět Návrh zprávy o hodnocení SP, jak jej vypracoval panel RVH, a k tomuto návrhu v případě potřeby doplnit své komentáře; 10. Zpráva o hodnocení SP – návrh zprávy je spolu s případnými komentáři děkana a garanta skrze SIS předložen RVH, jeho schválením vzniká Zpráva o hodnocení SP; 11. Reflexe výsledků – výsledky hodnocení jsou podnětem pro další zlepšování studijního programu (formativní funkce hodnocení) a stávají se jedním z podkladů pro další procesy hodnocení a schvalování SP.

Správce stránky: Václav Műller